Kaksiportainen psykoterapeuttikoulutus tarvitaan, mutta toteutus uhkaa vesittää hyödyt
Hallitusohjelmaan kirjatun kaksiportaisen psykoterapeuttikouluksen järjestämistä koskeva lainsäädäntö- ja asetusluonnos on parhaillaan lausuttavana. Sosiaali- ja terveysministeriö (STM) on kuitenkin esittänyt hallitusohjelmaan kirjatun psykoterapeuttikoulutuksen kaksiportaisuuden toteuttamiseen mallia, joka on riittämätön vastaamaan asiakkaiden tarpeisiin. Esityksen mukaan koulutus keskittyisi vahvasti hyvinvointialueilla jo käytössä olevien lyhytinterventioiden vakiinnuttamiseen, mikä ei kehitä perustason mielenterveyspalveluja kokonaisuutena eikä tue ammattilaisten laaja-alaista mielenterveystyön osaamista.
– Perustason mielenterveyspalveluja tai ammattilaisten koulutusta ei voida kokonaisuudessaan rakentaa tiettyjen ennalta valikoitujen menetelmien ympärille, sillä ne eivät kykene vastaamaan koko siihen moninaiseen palvelutarpeeseen, joka perustason mielenterveyspalveluiden asiakaskunnalla on, painottaa Suomen Psykologiliiton ammatti- ja yhteiskuntasuhdepäällikkö Vera Gergov.
Lisäksi STM:n esittämä malli sisältää merkittäviä riskejä koulutuksen laatua ja jatkumoa koskien. Esitetty toteutustapa ei käytännössä varsinaisesti uudistaisi psykoterapeuttikoulutusta kaksiportaiseksi, vaan loisi pikemminkin varsinaisesta psykoterapeuttikoulutuksesta irrallisen uuden erikoispätevyyskoulutuksen, jonka asema niin koulutus- kuin palvelujärjestelmässä jää epämääräiseksi. Esityksessä koulutuskokonaisuus pirstaloituisi erilliseksi teoria- ja menetelmäopetukseksi, mikä vaarantaa valtakunnallisesti yhdenmukaiset tavoitteet eikä myöskään luo yhtenäistä pohjaa psykoterapeuttikoulutukseen hakeutuvien ammattilaisten osaamiselle.
Psykologiliitto korostaa, että psykoterapeuttikoulutuksen muuttaminen aidosti kaksiportaiseksi tukee psykoterapeuttisen hoidon saatavuutta. Ensimmäisen koulutusportaan onnistunut toteutus parantaa perustasolla työskentelevien mielenterveystyön ammattilaisten valmiuksia toteuttaa asiakkaiden tarpeen mukaisia hoidollisia interventioita. Tällöin mahdollisimman moni asiakas voi saada tarvitsemansa tuen jo perustasolla riittävän varhaisessa vaiheessa, ja toisaalta osataan nykyistä paremmin tunnistaa ne asiakkaat, jotka tulee ohjata esimerkiksi erikoissairaanhoidon tai kuntouttavien palveluiden piiriin.
Jotta koulutuksen sisältöjä määrittelee tutkimustieto ja valtakunnalliset suositukset, ja voidaan varmistaa aidosti kaksiportainen koulutuksellinen jatkumo, Suomen Psykologiliitto kannattaa vahvasti kaksiportaisen psykoterapeuttikoulutuksen toteuttamista niin, että ensimmäisen portaan koulutus toteutetaan yksikanavaisella rahoitusmallilla, jossa koulutuksen järjestämisvastuu on kokonaisuudessaan yliopistoilla, ja toteutus tehdään tiiviissä yhteistyössä hyvinvointialueiden kanssa, kuten esityksluonnokseen sisältyvässä Opetus- ja kulttuuriministeriön esittämässä vaihtoehtoisessa toteuttamistavassa on ehdotettu.